PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI MENGGUNAKAN ALAT UKUR SISWA KELAS X TKR B SMK PATRIOT PITURUH TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Abstract: Penelitian ini
bertujuan: (1) Untuk mengetahui bagaimana penerapan pembelajaran kooperatif
tipe STAD dalam meningkatkan kerjasama dan hasil belajar pada kompetensi
menggunakan Alat Ukur siswa kelas X TKR B SMK Patriot Pituruh, (2) Untuk
mengetahui seberapa besar peningkatan kerjasama siswa kelas X TKR B SMK Patriot
Pituruh dengan metode STAD, (3) Untuk mengetahui seberapa besar peningkatan
hasil belajar siswa kelas X TKR B SMK Patriot Pituruh dengan metode STAD. Jenis
penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Instrumen
penelitian ini menggunakan lembar observasi dan soal tes berbentuk pilihan
ganda pada tiap siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X TKR B
SMK Patriot Pituruh tahun ajaran 2015/2016 yang berjumlah 37 siswa. Urutan
kegiatan penelitian ini melalui 4 tahap meliputi ; (1) Perencanaan, (2)
Pelaksanaan, (3) Pengamatan, (4) Refleksi. Hasil Penelitian menunjukan bahwa:
(1) penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD di kelas X TKR B SMK Patriot
Pituruh menjadikan siswa lebih bersemangat dan antusias dalam memperhatikan
pemaparan karena diberi apersepsi yang mudah dipahami dan saat diskusi kelompok
siswa lebih aktif dalam menyampaikan pendapat dan memberi tanggapan saat
kelompok lain melakukan pemaparan. (2) tingkat kerjasama siswa meningkat dari
47,2% pada kondisi awal menjadi 72% pada siklus I dan 85% pada siklus II. (3)
Presentase pencapaian hasil belajar siswa meningkat pada tiap siklusnya,
kondisi awal nilai rata-rata yaitu 65 menjadi 74 pada siklus I dengan
presentase pencapaian 54% dan pada siklus II nilai rata-rata menjadi 85 dengan
presentase pencapaian 89%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Penerapan
Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dapat meningkatkan kerjasama dan hasil
belajar siswa kelas X TKR B SMK Patriot Pituruh, terbukti dengan adanya
peningkatan presentase pada tiap siklusnya.
Penulis: Binar Indra Laksana
Suyitno
Kode Jurnal: jptmesindd160385
