PENANAMAN DAN PENINGKATAN NILAI-NILAI KARAKTER SISWA SMK MELALUI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DENGAN METODE PEMECAHAN MASALAH BERBASIS KARAKTER
Abstrak: Beberapa hasil
penelitian dan hasil ujian nasional SMK
dari tahun ketahun menunjukkan bahwa
hasil belajar siswa masih belum meningkat secara signifikan. Studi
TIMSS dan PISA sejak
tahun 1999 sampai kini juga menunjukkan bahwa capaian anak-anak Indonesia
dalam bidang sains tidak menggembirakan.
Pada pihak lain implementasi pendidikan karakter di SMK juga masih belum
menunjukkan hasil yang memuaskan. Berdasarkan atas pengamatan lapangan
menunjukan bahwa pelaksanaan pendidikan karakter pada lembaga-lembaga
pendidikan di Indonesia belum berjalan dengan baik. Hal ini nampak dari
berbagai kejadian perilaku siswa yang mencerminkan budaya tidak berkarakter.
Oleh karena itu perlu dilakukan pengembangan bahan ajar yang memungkinkan
memiliki dampak positif pada pengembangan kognitif dan karakter siswa.
Berdasarkan beberapa kajian teoritik dan empirik strategi yang tepat untuk
memecahkan masalah tersebut adalah dengan
pengembangan bahan ajar
menggunakan metode pembelajaran Pemecahan Masalah berbasis karakter.
Penulis: Sugiyanto, Made Wena
Kode Jurnal: jptsipildd170403
