PEMILIHAN ALTERNATIF PERBAIKAN BUTIR-BUTIR BORANG BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI DENGAN MENGGUNAKAN METODA REKAYASA NILAI
Abstract: masyarakat saat ini
lebih kritis terhadap mutu produk dan mutu layanan yang ditawarkan oleh
pendidikan tinggi. Kompetisi menjadi hal yang harus diterima oleh perguruan
tinggi, memicu dan memaksa perguruan tinggi untuk meningkatkan mutunya.
Sebenarnya semuanya itu sudah diantisipasi oleh Direktorat Jenderal Perguruan
Tinggi Departemen Pendidikan Nasional, melalui Badan Akreditasi Nasional
Pendidikan Tinggi, pemerintah memberikan penilaian akreditasi terhadap
pendidikan tinggi, sebagai jaminan kepada masyarakat atas mutu produk dan mutu
layanan pendidikan tinggi. Program DIII, Program Studi Teknik Perencanaan dan
Konstruksi Kapal, Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya ITS, telah mempunyai
nilai akreditasi A, nilai ini harus dipertahankan, untuk itu diperlukan
upaya-upaya untuk mempertahankannya. Hasil dari pemindai grafik Importance
Performance diketahui ada 6 butir borang yang capaiannya belum maksimal. Selain
itu ada 5 butir borang yang diberi catatan oleh asesor BAN pada saat visitasi,
sehingga fokus mempertahankan nilai akreditasi diarahkan perbaikan capaian
nilai kesebelas butir borang tersebut. Untuk mempertahankan dan meningkatkan
nilai akreditasi diperlukan alternatif-alternatif perbaikan. Pemilihan
alternatif-alternatif perbaikan menggunakan metoda rekayasa nilai. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa untuk butir borang 12, kompilasi atribut kualitas
alternatif 1, mempunyai nilai paling tinggi yaitu 1.0385, untuk butir borang
13b, kompilasi atribut kualitas alternatif 1, mempunyai nilai paling tinggi
yaitu 1.0328 dan untuk butir borang 27, kompilasi atribut kualitas alternatif
1, mempunyai nilai paling tinggi yaitu 1.0146.
Penulis: Bambang Teguh
Setiawan
Kode Jurnal: jptmesindd140629
