Hubungan Penguasaan Kompetensi Kerja Aspek Keterampilan Dan Sikap Dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Wonosari
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui: (1) Mengetahui kompetensi kerja aspek keterampilan,
kompetensi kerja aspek sikap dan kesiapan kerja sesuai persepsi siswa kelas XII
SMK N 2 Wonosari bidang keahlian Teknik Gambar Bangunan (TGB) (2) Mengetahui
hubungan kompetensi kerja aspek keterampilan dengan kesiapan kerja siswa kelas
XII SMK N 2 Wonosari bidang keahlian TGB (3) Mengetahui hubungan kompetensi
kerja aspek sikap dengan kesiapan kerja siswa kelas XII SMK N 2 Wonosari bidang
keahlian TGB (4) Mengetahui hubungan kompetensi kerja aspek keterampilan dan
kompetensi kerja aspek sikap dengan kesiapan kerja i siswa kelas XII SMK N 2
Wonosari bidang keahlian TGB.Penelitian ini merupakn jenis penelitian
kuantitatif, dengan subyek penelitian adalah siswa kelas XII TGB SMK Negeri 2
Wonosari. Jenis penelitian ini adalah diskriptif korelasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa: (1) Kompetensi kerja aspek keterampilan cenderung sangat
tinggi dengan presentase sebesar 53,125%, Kompetensi kerja aspek sikap
cenderung sangat tinggi dengan presentase sebesar 59,375%, dan Kesiapan kerja
siswa kelas XII program keahlian TGB SMK N 2 Wonosari cenderung sangat tinggi
dengan presentase sebesar 62,5%. (2) Terdapat hubungan yang signifikan antara
kompetensi kerja aspek keterampilan dengan kesiapan kerja siswa kelas XII
program keahlian TGB SMK N 2 Wonosari nilai rhitung sebesar 0,530 dan taraf
signifikansi 5% didapat nilai p sebesar 0,002 < 0,05. (3) Terdapat hubungan
yang signifikan antara kompetensi kerja aspek sikap dengan kesiapan kerja siswa
kelas XII program keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK N 2 Wonosari. nilai
rhitung sebesar 0,821 dan taraf signifikansi 5% didapat nilai p sebesar 0,000
< 0,05. (4) Terdapat hubungan yang signifikan antara kompetensi kerja aspek
keterampilan dan kompetensi kerja aspek sikap dengan kesiapan kerja siswa kelas
XII program keahlian TGB SMK N 2 Wonosari. i Fhitung sebesar 5,078 lebih besar
dari nilai Ftabel sebesar 3,33 dan taraf signifikansi 5% didapat nilai p
sebesar 0,002 < 0,05
Penulis: Dimas Wicaksono,
Retna Hidayah, ST, MT, Ph.D
Kode Jurnal: jptsipildd170395