EVALUASI IMPLEMENTASI STANDAR PENILAIAN KURIKULUM 2013 DI SMK N 2 DEPOK YOGYAKARTA
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui kualitas implementasi standar penilaian kurikulum
2013 di Jurusan Teknik Pemesinan SMK N 2 Depok Yogyakarta. Penelitian ini
merupakan penelitian evaluasi dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Objek
penelitian ini adalah semua guru Jurusan Teknik Pemesinan dan siswa kelas XI
Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Depok Yogyakarta. Responden dalam
penelitian ini berjumlah 9 guru dan 59 siswa. Metode pengumpulan data yang
digunakan yaitu angket dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian
ini menggunakan teknik analisis statistika deskriptif. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa implementasi standar penilaian dilihat dari segi perencanaan,
pelaksanaan dan pelaporan penilaian standar penilaian kurikulum 2013 di Jurusan
Teknik Pemesinan SMK N 2 Depok Yogyakarta sudah baik tinggal dipertahankan.
Keywords: Evaluasi,
implementasi standar penilaian, kurikulum 2013; Evaluation, implementation,
assessment standard, 2013 curriculum
Penulis: Warsito, Sudiyatno
Kode Jurnal: jptmesindd160320
