ANALISA DAN PERANCANGAN E-LEARNING PEMBELAJARAN GRAMMER UNTUK MENINGKATKAN POTENSI SISWA
ABSTRAK: E-learning
pembelajaran perangkat lunak menggunakan model Linear Sequential/ Waterfall
Model digunakan untuk mempermudah dalam mempelajari grammer bahasa inggris.
Model ini merupakan model klasik yang bersifat sistematis, berurutan dalam
membangun software. Didalam desain sistem dan perangkat lunak terdiri dari
desain use case diagram, class diagram, sequence diagram dan perancangan
menggunakan desain input dan output. E-learning Bahasa Inggris yang mampu
meningkatkan kemampuan kognitif siswa adalah elerning yang mempunyai tingkat
interaktifitas pengguna tinggi, yang selain menyajikan materi pembelajaran
dalam bentuk file baik itu dalam format words, powerpoint, html atau PDF tapi
elearning tersebut juga mempunyai nilai lebih menu yang lebih bersifat
interaktif.
Penulis: Diana Laily Fithri
Kode Jurnal: jptmesindd140592
