PROGRAM PEMBINAAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU (SDN KECAMATAN KERTAK HANYAR KABUPATEN BANJAR)
Abstrak: Hasil penelitian
menunjukkan: 1) perencanaan pembinaan guru: agenda yang telah ditetapkan oleh
Dinas Pendidikan, perencanaan disusun berdasarkan masukan pengawas,perencanaan
disusun berdasarkan hasil masukan kelompok kerja kepala sekolah, 2)pelaksanaan
program pembinaan kepala sekolah, 3) pengawasan dan evaluasi secaralangsung dan
tidak langsung, 4) dari segi kualitas ada perubahan yang signifikankhususnya
mental dan motivasi guru, 5) ada 3 faktor pendukung dalam pembinaan kepala sekolah
dalam meningkatkan kinerja guru: keberadaan UU Guru dan Dosen, dukungankepala
UPT, kebebasan yang diberikan oleh kepala sekolah. Faktor penghambat:kedisiplinan
dan mental, persoalan waktu, sarana dan prasarana. Rekomendasi: proses perencanaan
program pembinaan berdasarkan kebutuhan guru, kepala sekolah lebih aktif terlibat,
perlu mekanisme pengawasan yang sistematis, setiap kepala sekolah hendaknyamemiliki
instrument mengenai evaluasi program pembinaan.
Penulis: Aminah
Kode Jurnal: jpbkdd160577
