PENGEMBANGAN MEDIA SOFTWARE PEMILIHAN JURUSAN DI SMA UNTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 CERME
Abstrak: Penelitian ini
dilatarbelakangi oleh fenomena salah jurusan yang terjadi pada siswa di sekolah
menengah tingkat atas. Jurusan yang ada di SMA membuat siswa mengalami
kebingungan dalam menentukan jurusan yang tepat. Karena itulah perlu adanya
informasi yang tepat sebagai bentuk informasi bagi siswa, salah satunya adalah
media software.
Pengembangan media software pemilihan jurusan ini adalah penelitian
pengembangan dengan model dari Borg and Gall (1983) yang telah disederhanakan
oleh Tim Pusat Penelitian Kebijakan dan Inovasi Pendidikan (Puslitjaknov)
menjadi lima tahap. Jenis data yang digunakan adalah kuantitatif dan kualitatif
deskriptif. Alat pengumpul data yang digunakan adalah angket untuk melakukan
validasi pada uji ahli dan calon pengguna produk.
Berdasarkan hasil penelitian menerangkan bahwa media software pemilihan jurusan
di SMA ini berisi (1) pengukuran kecakapan, (2) nilai akademik, (3) nilai UN,
(4) prestasi non akademik, (5) saran
orang tua, (6) saran guru BK. Penilaian validator ahli materi menunjukkan
kriteria “sangat baik” (92,1%), validator ahli media menunjukkan kriteria
“baik” (73%). Sedangkan penilaian validator calon pengguna, menunjukkan
kriteria “baik”(75,9%). Keseluruhan perolehan prosentase hasil uji ahli
Bimbingan dan Konseling dan uji validasi calon pengguna jika dibandingkan
dengan kriteria kelayakan produk menurut Mustaji (2005) adalah baik tanpa ada
revisi dan memenuhi kriteria akseptabilitas.
Penulis: HARIATI KHOIROH
Kode Jurnal: jpbkdd170096
