PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN GESTALT BAGI GURU BK SMP NEGERI KOTA YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan buku panduan pelaksanaan konseling kelompok dengan
pendekatan Gestalt bagi guru bimbingan dan konseling SMP Negeri Kota Yogyakarta
yang berguna dan memenuhi standar kelayakan. Penelitian ini menggunakan metode
Research and Development (R&D). Proses penelitian pengembangan ini
dilaksanakan melalui 9 tahap, yaitu: tahap penelitian dan pengumpulan
informasi, tahap perencanaan, tahap pengembangan produk awal, validasi ahli,
dua tahap uji coba, dan tiga tahap revisi. Validasi ahli meliputi 1 orang ahli
materi dan 1 orang ahli media. Uji coba terbatas dilakukan kepada 5 orang guru
BK sedangkan uji coba produk akhir dilakukan kepada 23 orang guru BK. Subyek penelitian ini
adalah 28 guru BK SMP Negeri Kota Yogyakarta. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket. Hasil penelitian
pengembangan menunjukkan bahwa buku panduan pelaksanaan konseling kelompok
dengan pendekatan Gestal dapat dikategorikan layak digunakan oleh Guru BK
sebagai informasi dan pengetahuan proses
konseling kelompok dengan pendekatan gestalt. Penilaian kelayakan buku panduan
berdasarkan validasi materi dapat dikategorikan “baik” dengan presentase 77%,
sedangkan penilaian menurut ahli media dapat dikategorikan “baik” dengan
presentase 79,16%. Kemudian penilaian kualitas produk hasil uji coba lapangan
utama yang dilakukan oleh 5 orang Guru BK dapat dikategorikan “baik” dengan
presentase 100% dan yang terakhir hasil penilaian berdasarkan uji coba lapangan
operasional yang dilakukan oleh 23 orang Guru BK dapat dikategorikan “baik”
dengan presentase 98,80%.
Penulis: Ummi Aiman
Kode Jurnal: jpbkdd160513
