PENERIMAAN DIRI ANAK CEREBRAL PALSY (STUDI KASUS PENERIMAAN DIRI ANAK CEREBRAL PALSY YANG DISEBABKAN PENYAKIT TOKSOPLASMOSIS)
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan penerimaan diri anak cerebral palsy yang
disebabkan oleh penyakit toksoplasmosis. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif dengan metode
studi kasus. Sepuluh pertanyaan penelitian diajukan berhubungan dengan tujuan
penelitian. Subjek penelitian ini adalah seorang anak kelas VI SD Budi Mulia
Dua Sedayu yang menyandang cerebral palsy dan menderita penyakit
toksoplasmosis. Penelitian dilakukan di lingkungan sekolah SD Budi Mulia
Sedayu, lingkungan kediaman subjek dan lingkungan kediaman nenek subjek. Metode
yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan
dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan metode.
Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data model Miles dan
Huberman, yaitu dengan langkah reduksi data, penyajian data dan penarikan
kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek belum sepenuhnya mampu
menerima dirinya sendiri. Dukungan motivasi dari keluarganya yang sangat kuat,
pola asuh orang tua yang baik serta peran keluarga yang harmonis dapat
mempengaruhi penerimaan diri anak. MM tidak mudah marah saat diolok-olok dan
berperilaku dengan mandiri, dapat menjalin hubungan baik dengan teman yang
menerima keadaannya.
Penulis: Nurul Janah
Koda Jurnal: jpbkdd170060
