Penerapan Konseling Kelompok Teknik Sosiodrama untuk Mengurangi Rasa Rendah Diri pada Korban Bullying di Kelas VII-C SMPN 33 Surabaya
Abstrak: Penelitian ini
dilatar belakangi oleh hasil pengamatan dan pengalaman peneliti di SMPN 33
Surabaya yang mana disekolah tersebut terdapat salah satu permasalahan dalam
bidang pendidikan yang sering bermunculan di lingkup Indonesia yaitu bullying.
Akibatnya siswa yang menjadi korban bullying mengalami adanya rasa rendah diri.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan konseling
kelompok dengan teknik sosiodrama untuk mengurangirendah diri pada
korbanbullying di kelas VII-C SMPN 33 Surabaya. Penelitian ini menggunakan
rancangan Pre-experiemnt jenis One Group
Pretest-posttest design dengan banyak subyek penelitian 10 siswa. Penelitian
dilaksanakan dalam waktu selama 1 bulan.
Berdasarkan simpulan hasil penelitian direkomendasikan pada konselor/guru
BK untuk menggunakan layanan konseling kelompok dengan teknik sosiodrama untuk
mengurangi rasa rendah diri pada korban bullying di kelas VII-C SMPN 33
Surabaya.
Penulis: DHAGNA NUR AINI
AGUSTINA
Kode Jurnal: jpbkdd170104
