HUBUNGAN KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN PERILAKU BULLYING DITINJAU DARI STATUS EKONOMI ORANG TUA SISWA DI SMP N 5 SLEMAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan keharmonisan keluarga dengan perilaku
bullying ditinjau dari status ekonomi orang tua. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Populasi pada Penelitian ini
sebanyak 256 siswa meliputi siswa SMP kelas VII dan VIII. Sampel pada
penelitian ini sebanyak 152 siswa dan ditentukan dengan stratified proportional
random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala likert dan
angket dengan reliabititas sebesar 0.909
untuk keharmonisan keluarga dan 0.871 untuk perilaku bullying. Hasil penelitian
menunjukan bahwa ada hubungan yang negatif dan signifikan antara keharmonisan
keluarga dengan perilaku bullying ditinjau dari status ekonomi orang tua.
Besarnya hubungan dilihat dari nilai signifikansinya yang mana p=0.006<0.05,
maka hipotesis diterima. Terdapat hubungan yang negatif dan signifikan pada
keharmonisan keluarga dengan perilaku bullying ditinjau dari status ekonomi
orang tua rendah (r=-0.292 dan p=0.036<0.05), sedang (r=-0.378 dan
p=0.010<0.05), tinggi (r=-0.402 dan p=0.008<0.05), dan sangat tinggi
(r=-0.611 dan p=0.045<0.05).
Penulis: Khusnul Maskanah
Kode Jurnal: jpbkdd170062
