DINAMIKA PSIKOLOGIS MAHASISWA YANG MENGALAMI PROKRASTINASI DALAM MENYELESAIKAN TUGAS AKHIR SKRIPSI
Abstrak: Tujuan penelitian ini
mengidentifikasi dinamika psikologis mahasiswa Bimbingan Konseling, Universitas
Negeri Yogyakarta yang melakukan prokrastinasi dalam menyelesaikan skripsi
dilihat dari jenis, proses, penyebab, akibat, dan coping. Penelitian ini menggunakan
metode fenomenologis. Subjek mahasiswa Prodi Bimbingan dan Konseling.
Pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam dan observasi. Keabsahan data
menggunakan triangulasi teknik. Analisis data menggunakan teknik induktif-final
analysis model Milles & Huberman terdiri dari pengumpulan data, reduksi,
penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan 1) subjek
mengalami jenis functional procrastination dan dysfunctional procrastination;
2) proses prokrastinasi mulai bab 1, 2, 3, 4, dan 5; 3) penyebab prokrastinasi
mulai dari rasa malas, kurang perfect, banyak bermain, bekerja, kurang
dorongan, dan kesulitan bertemu dosen; 4) akibat prokrastinasi adalah perasaan
kecewa, menyesal, tertekan, malu, dan bersalah; 5) TO, EN, IR, dan DR mengalami
adaptive coping, sedangkan SN mengalami maladaptive coping.
Penulis: Khusthanul Rozak
Kode Jurnal: jpbkdd170058
