PERSEPSI GURU PAUD DALAM MERANCANG MEDIA PEMBELAJARAN

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi guru PAUD dalam merancang media pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dlaksanakan pada tanggal 22-26 Februari tahun 2016. Sampel penelitian ini berjumlah 31 guru. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumen. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi guru PAUD dalam merancang media pembelajaran kurang tepat.
Kata Kunci: persepsi guru, media pembelajaran, pendidikan anak usia dini
Penulis: Alifah Resiani, Baharuddin Risyak, Maman Surahman
Kode Jurnal: jppaudsddd151350

Artikel Terkait :