PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN DI SD UNGGULAN AISYIYAH BANTUL
Abstract: Penelitian ini
dilaksanakan guna mendeskripsikan peran komite sekolah dalam peningkatan mutu
pembelajaran yang meliputi pemberi pertimbangan, pendukung, pengontrol, dan
mediator. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian
deskriptif. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan
catatan lapangan. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri. Subjek
penelitian yaitu kepala sekolah, guru, siswa, komite sekolah, dan wali siswa.
Analisis data menggunakan reduksi data, menyajikan data dan verifikasi data
dengan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian ini adalah (1) komite
sekolah memberikan pertimbangan dalam RAKS, finalisasi kurikulum, pengembangan
minat bakat, pembelajaran, dan penciptaan lingkungan belajar; (2) komite
sekolah memberikan dukungan fasilitas pendukung pembelajaran, pengawasan
belajar siswa di rumah, memberikan pelatihan membaca; (3) komite sekolah
mengontrol penggunaan anggaran, standar pelayanan minimal sekolah, dan
pembelajaran; (4) komite sekolah memediasi wali dengan sekolah dan memediasi
sekolah dengan DPRD Kabupaten Bantul. Dalam melaksanakan Peran tersebut komite
sekolah dibantu dewan kelas.
Penulis: Fandhi Yusuf
Kode Jurnal: jppaudsddd151656
