PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS MELALUI METODE BERNYANYI LAGU KOMBINASI GARIS BULATAN PADA ANAK KELOMPOK A TK KUNCUP HARAPAN BENDUNGAN KUDU JOMBANG
Abstrak: Penelitian ini
menggunakan jenis penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui adanya peningkatan kemampuan menulis anak melalui metode bernyanyi
lagu kombinasi garis dan bulatan. Subjek penelitian adalah anak kelompok A TK
Kuncup Harapan. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan
menulis 91,25% berdasarkan evaluasi dari siklus I dan siklus II.
Penulis: Aprilianti Ratnasari,
Dewi Komalasari
Kode Jurnal: jppaudsddd151358
