PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL POLA MELALUI KEGIATAN MERONCE GABUS PADA ANAK DI PAUD PLUS AL FATTAH JARAK KULON JOGOROTO JOMBANG

Abstrak: Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengenal pola melalui kegiatan meronce gabus. Subjek penelitian adalah anak  di PAUD plus Al Fattah.  Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mengenal pola 85% berdasarkan evaluasi dari siklus I dan siklus II.
Kata Kunci: mengenal pola, meronce gabus, anak usia dini
Penulis: Eva Risdiana, Dewi Komalasari
Kode Jurnal: jppaudsddd151353

Artikel Terkait :