PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT DENGAN METODE SQ3R PADA SISWA KELAS V SDN GILI ANYAR KAMAL BANGKALAN
Abstract: Belajar adalah
proses yang aktif ketika siswa harus terlibat langsung dalam berbagai kegiatan
pembelajaran sebagai respons terhadap stimulus guru. Stimulus yang diberikan
oleh guru tidak akan berarti tanpa adanya perhatian dan motivasi siswa.
Menumbuhkan motivasi siswa dapat dilakukan dengan menerapkan metode SQ3R.
Metode pembelajaran SQ3R merupakan metode belajar yang melaksanakan
pembelajaran membaca cepat pada anak. Subjek penelitian ini adalah siswa kels V
SDN Gili Anyar Kamal Tahun Pelajaran 2013/2014. Teknik Pengumpulan data pada
penelitian ini menggunakan observasi, angket, dan tes hasil belajar. sedangkan
teknik analisi data yang digunakan secara deskriptif kuantitatif. Rata-rata
kecepatan baca siswa pada siklus I yaitu 97 kpm dan rata-rata persentase
pemahaman isi bacaan 70%, kemampuan membaca siswa 68 kpm, sedangakan pada
siklus II, Rata-rata kecepatan baca pada siklus II yaitu 111 kpm, rata-rata persentase pamahaman isi bacaan
yaitu 72% dan kemampuan membaca cepat 82 kpm. Sehingga berdasarkan hasil
penelitian metode SQ3R mampu meningkatkan kemampuan membaca siswa secara cepat.
Penulis: Mohammad Hosen
Kode Jurnal: jppaudsddd161684