PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MELALUI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN FLANEL DI KELOMPOK B

Abstrak:  Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya peningkatankemampuan literasi anak melalui  pembelajaran  media papan flanel.Subjek penelitian adalah anak kelompok B TK Kartika IV-53 yang berjumlah 15 anak terdiri dari 7 anak perempuan dan 8 anak laki-laki. Hasil penelitian menujukkan adanya peningkatankemampuan literasi  58,5% berdasarkan evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II.
Kata kunci: Literasi,Media papan flanel,Anak usia dini
Penulis: Lila Hudaya, Sri Widayati
Kode Jurnal: jppaudsddd151366

Artikel Terkait :