PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MEALUI MODEL QUANTUM LEARNING
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk menganalisis peningkatan hasil belajar melalui model quantum
learning. Pengumpulan data diperoleh melalui teknik non tes dan tes berupa
lembar observasi untuk mengetahui kinerja guru, afektif dan psikomotor siswa
serta soal tes untuk mengetahui hasil belajar siswa. Data dianalisis
menggunakan teknik kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini menunjukkan
adanya peningkatan hasil belajar siswa melalui model quantum learning.
Penulis: Suci Amelya Sari,
Siswantoro, Sowiyah
Kode Jurnal: jppaudsddd151424