PENGARUH METODE MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK USIA DINI
Abstract: Kemampuan berhitung
permulaan anak di TK Asiatic Persada Bajubang
masih belum berkembang secara optimal, berdasarkan hasil data empirik
penelitian hal ini dikarenakan kegiatan pembelajaran tentang berhitung masih
kurang, sehingga masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan berhitung
permulaan anak masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
penerapan metode make a match terhadap kemampuan berhitung permulaan anak usia
5-6 tahun di TK Asiatic Persada Bajubang. Penelitian ini menggunakan metode
korelasional. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan regresi
linier sederhana. Hasil analisis data menunjukkan adanya pengaruh penerapan
metode make a match terhadap kemampuan berhitung permulaan pada anak kelompok
B, hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan sebesar 47 tingkatan.
Penulis: Wahyuni Anggraini,
Baharuddin Risyak, Lilik Sabdaningtyas
Kode Jurnal: jppaudsddd151409
