Pengaruh Media Menara Angka Terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Kelompok A
Abstrak: Penelitian ini
menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Quasi Experimental
dan menggunakan jenis Nonequivalent control group design. Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak
kelompok A melalui media menara angka. Subyek penelitian ini adalah anak
kelompok A TK Dharma Wanita Persatuan Bakalan Wringinpitu Sidoarjo. Berdasarkan
hasil perhitungan Uji Mann Whitney U-Test menunjukkan bahwa U hitung < U
tabel yaitu 54 < 77 dengan taraf
kesalahan α= 0,05 dengan n= 17, sehingga dapat disimpulkan bahwa media
menara angka berpengaruh terhadap kemampuan mengenal lambang anak kelompok A di
TK Dharma Wanita Persatuan Bakalan Wringinpitu Sidoarjo.
Penulis: Maylinda Gatindah
Putri, Andi Kristanto
Kode Jurnal: jppaudsddd151356