PENANAMAN SIKAP TOLERANSI DI KELAS V SD NEGERI SIYONO III KECAMATAN PLAYEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman sikap toleransi di kelas V SD N
Siyono III Kecamatan Playen Kabupaten Gunungkidul. Jenis penelitian ini adalah
deskriptif kualitatif. Penentuan subjek penelitian dilakukan secara purposive.
Subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan siswa kelas V. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Data dianalisis dengan menggunakan model Miles and Huberman yaitu reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pengujian keabsahan data
dengan trianggulasi sumber, trianggulasi teknik, dan cross check.. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa: (1) upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah dan
guru dalam menanamkan sikap toleransi yaitu melalui kebijakan sekolah, melalui
kegiatan rutin, keteladanan, pengkondisian, kegiatan spontan, membantu siswa
melihat persamaan, melatih siswa melihat perbedaan sejak dini, dan
mengintegrasikan dalam mata pelajaran, (2) dalam implementasi penanaman sikap
toleransi ditemui kendala yaitu guru masih kesulitan dalam menanamkan sikap
toleransi kepada siswa yang nakal.
Penulis: Sri Soryani
Kode Jurnal: jppaudsddd151651
