MENINGKATKANKEMAMPUAN MENYIMAK TENTANG MENGENAL HURUF ABJAD MELALUI MEDIA AUDIO PEMBELAJARAN INTERKTIF PADA ANAK KELOMPOK A
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas anak dan tingkat efektivitas
penerapan media audio pembelajaran interaktif dalam meningkatkan kemampuan
menyimak tentang mengenal huruf abjad pada anak kelompok A Tk Dharma Wanita
Pandanarum. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas. Hasil
penelitian menunjukan adanya peningkatan kemampuan menyimak tentang mengenal
huruf abjad melalui media audio pembelajaran interaktif sebesar 42 %
berdasarkan evaluasi hasil dari sklus I dan siklus II.
Penulis: Ida Suswati, Mas’udah
Kode Jurnal: jppaudsddd151387
