MENINGKATKAN KEMAMPUAN MERONCE MELALUI TEKNIK SHOWING, DOING, TELLING PADA ANAK KELOMPOK A
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk mendeskripsikan kemampuan meronce anak melalui teknik showing,
doing, telling pada anak kelompok A di TK. Dharma Wanita Dlanggu. Penelitian
ini merupakan penelitian tindakan kelas.Subyek penelitian ini adalah anak
kelompok A TK. Dharma Wanita Dlanggu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
kemampuan meronce anak dari siklus 1 mencapai 76,7% dan siklus 2 mencapai 86,4.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui teknik showing, doing dan
telling dapat meningkatkan kemampuan meronce pada kelompok A TK Dharma Wanita
Dlanggu Mojokerto.
Penulis: Nur Khasanah,
Nurhenti Simatupang
Kode Jurnal: jppaudsddd151377
