MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK MELALUI STATEGI SIMAK-KERJAKAN
Abstrak: Penelitian Tindakan
Kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah stategi simak kerjakan dapat
meningkatkan kemampuan menyimak anak. Subjek penelitian adalah anak di Kelompok
Bermain Hidayatus Shibyan Kecamatan, Dlanggu. Teknik pengumpulan data
menggunakan observasi partisipatif, serta dokumentasi kegiatan. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa strategi simak-kerjakan dapat meningkatkan
kemampuan menyimak anak.
Penulis: Sulistyowati, Nurhenti
Simatupang
Kode Jurnal: jppaudsddd151394
