MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI KEGIATAN BERMAIN BOWLING PADA ANAK KELOMPOK A

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan kemampuan anak dalam mengenal konsep bilangan melalui kegiatan bermain bowling. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A TK Permata Bunda yang terdiri dari laki-laki 7 anak dan perempuan 8 anak. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan konsep bilangan melalui bermain bowling berdasarkan evaluasi siklus I dan siklus II mencapai 90%.
Kata kunci: Pengetahuan kognitif, permainan bowling
Penulis: Mistin Qomariah
Kode Jurnal: jppaudsddd151392

Artikel Terkait :