MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS RELIGI DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian kualitatif
dengan rancangan multikasus ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai
karakter yang diterapkan di dua SD berbasis relegi. Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan wawancara mendalam, observasi peran serta, dan dokumentasi.
Analisis data dilakukan dengan dua cara, yaitu analisis data kasus individu dan
analisis data lintas kasus. Hasil penelitian menunjukkan penanaman nilai-nilai
pendidikan karakter diterapkan dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dan
diintegrasikan ke dalam proses pembelajaran di dalam kelas.
Penulis: Ahmad Yusuf Sobri
Kode Jurnal: jppaudsddd151446
