IMPLEMENTASI NILAI -NILAI KEDISIPLINAN SISWA KELAS IV SD UNGGULAN AISYIYAH BANTUL
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan mendeskripsikan cara implementasi nilai-nilai kedisiplinan yang
dilakukan guru kelas IV SD Unggulan Aisyiyah Bantul. Penelitian ini menggunakan
metode penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru
kelas dan siswa kelas IV SD Unggulan Aisyiyah Bantul. Teknik pengumpulan data
berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa guru kelas IV Sekolah Dasar Unggulan Aisyiyah Bantul mengimplementasikan
nilai kedisiplinan pada siswa dengan menggunakan teknik pengintegrasian nilai
yang meliputi; kegiatan rutin, kegiatan spontan, keteladanan, dan
pengkondisian. Pada penerapannya guru menggunakan peraturan, hukuman,
konsistensi dan penghargaan sebagai pedoman.
Penulis: Yoga Dwi Anggara
Kode Jurnal: jppaudsddd151649
