TERAPI VISUAL TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA RESEPTIF DAN EKSPRESIF PADA ANAK AUTIS
Abstrak: Anak Autis merupakan
bagian integral dari anak luar biasa. Penyebab autisme salah satunya adalah
ketidakberfungsian sistem saraf di otak, selain menimbulkan masalah dalam
belajar dan bahasa, anak autis mempunyai masalah dalam mengembangkan kemampuan
untuk memproses infomasi. Desain penelitian dalam penelitian ini adalah
penelitian pra eksperimen dengan rancangan pre and post test without control.
dimana bahasa reseptif dan ekspresif diukur sebelum dan sesudah diberikan
perlakuan yaitu berupa terapi visual. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh anak autis yang berada disekolah yayasan cinta mandiri Lhokseumawe
yaitu 15 orang. Teknik pengambian sampel menggunakan total sampling.
Hasil penelitian dengan menggunakan t-test dependen, responden dinilai
kemampuan bahasa reseptif dan ekspresif sebelum mendapatkan perlakuan dan
dinilai kembali setelah mendapatkan perlakuan. Hasil diperoleh; Ada pengaruh
terapi visual terhadap perkembangan bahasa reseptif pada anak autis dengan
nilai perbedaan mean antara pengukuran pertama dan kedua adalah 8,73 dengan
standar deviasi 2, 15. Hasil uji statistik didapatkan nilai p = 0,000 yang
menunjukkan bahwa ada pengaruh kemampuan reseptif pada anak autis sebelum dan
sesudah perlakuan. Dan Ada pengaruh terapi visual terhadap perkembangan bahasa
ekspresif pada anak autis dengan nilai perbedaan mean antara pengukuran pertama
dan kedua adalah 6,26 dengan standar deviasi 1,83. Hasil uji statistik
didapatkan nilai p = 0,000 yang menunjukkan bahwa ada pengaruh kemampuan
ekspresif sebelum dan sesudah perlakuan.
Penulis: Faridah Hanum,
Mutdasir, Rusli Yusuf
Kode Jurnal: jpkeperawatandd160214
