Peranan Pelatihan Learning Organization pada Perubahan Individu dan Institusi: Pengalaman Kabupaten Cianjur
Abstract: Dalam rangka
mendukung peningkatan kapasitas aparat pemerintah daerah dalam melaksanakan
peran dan fungsi setelah penerapan kebijakan desentralisasi, Unit
Desentralisasi Departemen Kesehatan telah menyusun beberapa rencana strategis
yang bertujuan mengantisipasi transisi desentralisasi, diantaranya adalah
membangun organisasi pembelajar. Melihat bagaimana peranan pelatihan
berpengaruh pada perubahan individu dan institusi pada lingkungan birokrasi
yang lebih ketat pada tingkat pemerintah daerah. Penelitian ini adalah sebuah
penelitian quasi-eksperimental dengan pre- dan post- intervensi, pengukuran
yang berulang kali, dan kontrol yang tidak merata. Kelompok pertama akan
menerima pelatihan SLLO (Xa) dan pendampingan (Xb). Kelompok kedua hanya akan
berfungsi sebagai kelompok pengontrol. Penelitian ini menemukan: (1) Pelatihan
LO efektif untuk meningkatkan pengetahuan, dan pemahaman peserta dalam
perspektif kerja, masalah, keinginan mempebaiki diri dan menyebarkan kepada
teman kerja. (2) Perubahan tingkat individu meliputi; keinginan memperbaiki
perilaku kerja; keterbukaan dan kesiapan pencatatan perilaku; kesediaan menyediakan
waktu; lebih banyak mempergunakan analisis penyebab masalah; lebih banyak
dialog dan tidak terjebak dengan gejala; keinginan dan upaya menyebarkan LO
dalam seminar dan pelatihan. (3) Bentuk perubahan kelompok dan institusi belum
terlihat, berupa upaya untuk menyampaikan informasi pelatihan LO kepada peserta
lintas sektor yang lebih luas. (4) Pengaruh lingkungan birokrasi pemerintah
tingkat kabupaten mengakibatkan; perubahan individu berpengaruh pada perubahan
kelompok sedikit; komunikasi membutuhkan waktu banyak; Sulit melakukan dialog
antar anggota tim. Pada tingkat kecamatan keadaan berubah lebih baik; Perubahan
individu yang berpengaruh pada perubahan kelompok lebih banyak; komunikasi
antar anggota lebih cepat; dialog lebih mudah .
Penulis: Ede Surya Darmawan
Kode Jurnal: jpkesmasdd080106
