PENGARUH AKTIVITAS BERMAIN PERAN DENGAN HAND PUPPET TERHADAP KEMANDIRIAN DALAM PEMENUHAN ACTIVITY DAILY LIVING (ADL) PADA ANAK RETARDASI MENTAL RINGAN DI SDLB NEGERI JUWETKENONGO PORONG SIDOARJO
ABSTRAK: Anak dengan retardasi
mental memiliki fungsi intelektual yang bermakna dan dibawah rata-rata sehingga
menyebabkan gangguan dalam perilaku adaptifnya. Hal tersebut menyebabkan anak
mulai mengalami keterlambatan dalam berbagai hal, diantaranya keterampilan
merawat diri dan kemandirian dalam pemenuhan aktivitas sehari-hari. Kemandirian
dalam hal aktivitas seharihari sangat diperlukan oleh anak dengan retardasi mental
agar anak mampu mengurus diri sendiri, sehingga anak tidak menjadi beban bagi
orang lain. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh aktivitas
bermain peran dengan hand puppet terhadap kemandirian dalam pemenuhan Activity
Daily Living (ADL) pada anak retardasi mental ringandi SDLB Negeri Juwetkenongo
Porong Sidoarjo.
Penelitian ini menggunakan desain penelitian pre-experimental, dengan pendekatan
one group pre-test-post test design. Sample yang diteliti adalah 10 anak usia
sekolah kelas 1-3 di SDLB Negeri Juwetkenongo Porong Sidoarjo yang diambil
dengan teknik Nonprobabiliti purposive sampling. Instrumen yang digunakan
adalah media (Hand Puppet) boneka tangan dan lembar observasi yang kemudian
dianalisis menggunakan uji statistic Wilcoxon Signed Rank Test dengan tingkat
kemaknaan É‘ <0,05.
Penulis: Reliani, Fatin
Lailatul B
Kode Jurnal: jpkeperawatandd150505
