Determinan Kinerja dan Kompetensi Bidan di Provinsi Sumatera Utara, Nusa Tenggara Timur, Kalimantan Barat, dan Sulawesi Selatan
Abstract: Kinerja sesungguhnya
dari seorang bidan ditentukan oleh beberapa faktor yang berpengaruh sejak masa
pendidikan bidan yang ditempuhnya. Banyak variabel yang dapat saling
mempengaruhi untuk membentuk kemampuannya dalam menjalankan tugas. Penelitian
ini menggunakan pendekatan sistem bertujuan untuk menetapkan korelasi dari
beberapa variabel yang terdapat dalam ke-4 komponen pendidikan bidan yakni
input, process, output, dan outcome. Dengan cara survei, sebanyak 261 responden
dari 4 provinsi yaitu Sumatera Utara, Kalimantan Barat, Sulawesi Selatan, dan
Nusa Tenggara Timur diminta untuk menilai kinerja bidan. Selanjutnya, suatu survei
mendalam diadakan terhadap 107 bidan untuk meneliti korelasi dari sejumlah
variabel yang mempengaruhi proses pendidikannya. Hasil penelitian menunjukkan
adanya hubungan bermakna antara kinerja bidan dengan semua aspek dalam sistem
pendidikannya. Analisis statistik juga menunjukkan korelasi yang nyata antara
kinerja bidan di tempat kerjanya dengan beberapa variabel antara lain sistem
rekrutmen, latar belakang sekolah, dan motivasinya. Dapat disimpulkan bahwa
sistem pendidikan bidan dewasa ini telah cukup efektif dalam menghasilkan
bidan-bidan yang kompeten dan termotivasi. Disarankan pula agar pendidikan
bidan di masa mendatang dapat mempersiapkan bidan-bidan kita untuk meningkatkan
kompetensinya dalam menghadapi liberalisasi jasa dalam pasar tenaga kerja dunia
yang semakin bebas.
Penulis: Ronald Hutapea
Kode Jurnal: jpkesmasdd110193
