PENGEMBANGAN TRAINER PEMBANGKIT SINYAL MENGGUNAKAN IC XR 2206 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH BENGKEL ELEKTRONIKA DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hasil uji kinerja trainer, tingkat kelayakan trainer
sebagai media pembelajaran, dan respon mahasiswa terhadap trainer dan jobsheet
pembangkit sinyal menggunakan IC XR 2206 pada mata kuliah Bengkel Elektronika
di Universitas Negeri Surabaya.
Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D).
Objek penelitian ini adalah Media Pembelajaran Trainer Pembangkit Sinyal
Menggunakan IC XR 2206 yang dilengkapi Jobsheet sebagai buku panduan
pembelajaran. Langkah-langkah penelitian meliputi 1).Potensi dan masalah, 2).
Pengumpulan Data, 3). Desain Produk, 4). Validasi Desain, 5).Revisi Desain, 6).
Uji Coba Produk, 7). Revisi Produk, 8). Uji Coba Pemakaian, 9). Analisa Data.
Adapun uji kelayakan media pembelajaran melibatkan tiga dosen ahli yaitu dosen
ahli dalam bidang pembuatan trainer, pakar materi, dan penyusun jobsheet. Dan
uji coba pemakaian dilakukan oleh 20 mahasiswa angkatan 2012 prodi S1
Pendidikan Teknik Elektro UNESA.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji coba kinerja trainer sudah
sesuai dengan rencana dan tujuan utama IC yaitu dapat mengeluarkan 3 output
berupa sinyal sinus, segitiga, dan persegi. Berdasarkan validitas trainer
dikatagorikan baik dengan nilai rata-rata rating sebesar 82,52% sedangkan untuk
validasi jobsheet rata-rata rating sebesar 71,46% dengan katagori baik. Untuk
hasil respon mahasiswa terhadap trainer dan jobsheet pembangkit sinyal
menggunakan IC XR 2206 memperoleh nilai
rata-rata rating sebesar 80,5% dengan katagori baik.
Penulis: Ardiana Putri
Setiawati, Nur Kholis
Kode Jurnal: jptlisetrodd150418
