PENGEMBANGAN TRAINER PARKIR MOBIL SISTEM INFORMATIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT PLC KELAS XI TEKNIK OTOMASI INDUSTRI SMK NEGERI 3 BOYOLANGU TULUNGAGUNG
Abstrak: PLC merupakan mata
diklat jurusan otomasi Industri di SMKN 3 Boyolangu yang tingkat pemrograman
yang diajarkan sudah mencapai instruksi aritmatika, namun belum ada media
trainer dalam mengaplikasikan instruksi aritmatika yang diajarkan tersebut.
Sedangkan yang dibutuhkan siswa bukan hanya sekedar teori saja tapi juga
membutuhkan praktik.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan media pengembangan trainer parkir mobil sistem
informatifdi SMK Negeri 3 Boyolangu(2) Mengetahui respon siswa terhadap trainer
parkir mobil sistem informatif. Penelitian ini merupakan penelitian
pengembangan yang termasuk kedalammetode penelitian Research and Development (
R & D ). Penelitian ini dibatasi pada 7 tahap yaitu 1) potensi dan masalah
2) pengumpulan data 3) desain produk 4) validasi desain 5) revisi desain 6) uji
coba produk 7) analisis dan pelaporan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa trainer parkir mobil sistem
informatif yang dikembangkan layak digunakan sebagai bahan ajar. Hal ini
ditunjukan dari hasil validasi ahli materi dan ahli media yang mendapatkan
presentase penilaian pada kelayakan trainer dengan hasil rating 87,67% dan
masuk dalam kategori sangat layak. Sedangkan berdasarkan hasil angket respon
siswa terhadap trainer parkir mobil sistem informatif mendapatkan rating 87,74%
dengan demikian trainer parkir mobil sistem informatif mendapatkan respon siswa
yang sangat layak.
Penulis: Agung Wahyu Sekar
Alam, Bambang Suprianto
Kode Jurnal: jptlisetrodd150432
