PENGEMBANGAN TRAINER AUDIO MIXER DAN JOBSHEET BERBASIS ANIMASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM AUDIO KELAS XI TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMKN 2 SURABAYA

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui layak tidaknya hasil pengembangan trainer audio mixer (2) Mengetahui layak atau tidaknya hasil pengembangan jobsheet berbasis animasi dengan menggunakan software adobe flash, (3) Mengetahui respon peserta didik terhadap trainer audio mixer dan jobsheet berbasis animasi dengan menggunakan software adobe flash, (4) Pengujian analisis alat perchanel dengan menggunakan osiloskop.
Metode penelitian ini yang digunakan adalah Research and Development ( R & D ), untuk mencapai langkah pembelajaran yang diterapkan. Desain penelitian yang digunakan adalah One Shot Case Study, dengan  mengambil satu kelas untuk dilakukan treatment dan melakukan observasi menggunakan media pembelajaran trainer.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : (1) berdasakan validasi memperoleh hasil rating 88,34% atau dalam kategori sangat layak, (2) Kelayakan jobsheet mendapatkan  hasil rating 86,43% atau dalam kategori sangat layak, (3)Berdasarkan hasil angket respon siswa terhadap trainer audio mixer mendapatkan rating 90,349%  dan terhadap jobsheet mendapatkan rating 89,612%, dengan demikian trainer audio mixer dan jobsheet tersebut termasuk mendapatkan respon siswa yang sangat layak.
Kata Kunci: Pembelajaran Trainer dan jobsheet berbasis animasi
Penulis: Nia Hidayatur Rachma, Edy Sulistiyo
Kode Jurnal: jptlisetrodd150417

JURNAL BERHUBUNGAN: