PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VISUAL BASIC 6.0 PADA KOMPETENSI DASAR MENDESKRIPSIKAN ELEMEN PASIF DALAM RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH DI SMK RADEN PATAH KOTA MOJOKERTO
Abstrak: Penelitian ini
merupakan penelitian pengembangan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan
untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis Visual Basic 6.0 yang akan
diaplikasikan untuk siswa kelas X TITL di SMK Raden Patah Kota Mojokerto.
Materi yang disajikan adalah materi mengenai elemen pasif dalam rangkaian
listrik arus searah. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang
mengacu pada metode model Research and Development (R&D). Dalam penelitian
ini terdapat 7 (tujuh) tahapan yaitu tahap potensi masalah, tahap pengumpulan
data, tahap desain produk, tahap validasi desain, tahap revisi produk, tahap
uji coba produk, tahap analisa dan pelaporan. Hasil penelitian pengembangan ini
diperoleh dari hasil penilaian validator menunjukkan bahwa media pembelajaran
ini dinyatan sangat layak digunakan. Adapun penilaian yang diberikan pada
tiap-tiap pernyataan adalah sebagai berikut: dari aspek format media
pembelajaran ini dinyatakan layak dengan rating 80%, aspek isi materi
dinyatakan layak dengan hasil rating 80.83%, aspek bahasa dinyatakan sangat
layak dengan hasil rating 82,50%. Hal ini berarti media ini sangat layak
digunakan untuk proses pembelajaran. Dan untuk respon siswa terhadap media
pembelajaran ini dari aspek tampilan media pembelajaran mendapatkan 82,93%
berarti sangat baik, aspek kemudahan dan pemahaman mendapatkan 82.20% berarti
sangat baik, dan aspek ketertarikan siswa 83.25% berarti sangat baik, Oleh
karena hasil respon menunjukkan bahwa keseluruhan aspek media pembelajaran
berbasis Visual Basic 6.0 pada kompetensi dasar mendeskripsikan elemen pasif
dalam rangkaian listrik arus searah kategori sangat baik, maka media ini layak
digunakan pada proses pembelajaran. Simpulan penelitian ini adalah media
pembelajaran berbasis Visual Basic 6.0 pada kompetensi dasar mendeskripsikan elemen
pasif dalam rangkaian listrik arus searah yang dikembangkan dinyatakan layak
digunakan sebagai media dalam pembelajaran di SMK Raden Patah Kota Mojokerto.
Penulis: Efrianto Bangkit Prasetyo,
Puput Wanarti Rusimamto
Kode Jurnal: jptlisetrodd150431
