PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN GUI MATLAB PADA POKOK BAHASAN MODULASI ANALOG DAN DIGITAL KELAS XI TAV SMK NEGERI 1 SIDOARJO

Abstract: Media pembelajaran merupakan salah satu komponen komunikasi yang sangat penting dalam menyampaikan suatu materi di SMK Negeri 1 Sidoarjo, khususnya jurusan Teknik Audio Video. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui kelayakan media, (2) mengetahui respon siswa terhadap media dan (3) mengetahui hasil belajar siswa setelah menggunakan media. Metode penelitian yang digunakan adalah 4D models (Define, Design, Develop, Desseminate). Teknik analisis data menggunakan analisis penilaian dari validasi 3 ahli media untuk mengetahui kelayakan media. Analisis angket respon siswa menggunakan lembar angket respon siswa untuk mengetahui respon siswa tehadap media, sedangkan analisis hasil  belajar menggunakan post-test untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah menggunakan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan media adalah 90.78% dengan kategori sangat baik. Hasil respon siswa menunjukkan presentase 79.19% yang masuk dalam kategori baik. Hasil belajar setelah menggunakan media menunjukkan bahwa 62.16% atau 23 siswa memenuhi kriteria kelulusan dan 14 siswa tidak memenuhi kriteria kelulusan.
Kata Kunci: Media, 4D models, Hasil Belajar
Penulis: ANGGORO ADI SUCIPTO, Bambang Suprianto
Kode Jurnal: jptlisetrodd160045

JURNAL BERHUBUNGAN: