PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL BASIC UNTUK MENGAJAR TEKNIK PEMROGRAMAN DI KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA SMK NEGERI 1 SIDOARJO
Abstrak: Teknik Pemrograman
merupakan mata pelajaran yang diajarkan di Sekolah Menengah Kejuruan. Mata
pelajaran Teknik Pemrograman berisikan materi tentang membuat aplikasi
menggunakan Visual Basic 2010. Visual Basic merupakan bahasa pemrograman yang
berorientasi obyek. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media
pembelajaran berbasis Visual Basic pada mata pelajaran teknik pemrograman yang
layak digunakan, untuk mengetahui respon dan hasil belajar siswa dengan
menggunakan media pembelajaran, dan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan
menggunakan media pembelajaran. Sasaran penelitian yaitu kelas X Teknik
Elektronika SMK Negeri 1 Sidoarjo.
Metode penelitian yang digunakan adalah R&D yang dibatasi menjadi 7
tahap yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi produk, revisi produk, uji coba produk, analisis dan
pelaporan.
Hasil dari penelitian yaitu didapatkan media pembelajaran berbasis Visual
Basic yang layak digunakan dengan hasil rating 90,20%. Hasil respon siswa
terhadap media pembelajaran dinyatakan sangat baik dengan hasil rating 83,42%.
Hasil belajar siswa menghasilkan nilai rata-rata 2,94. Kriteria Ketuntasan
Minimum yang digunakan adalah 2,67. Setelah dilakukan uji-t maka diperoleh
t-hitung 5,134 yang lebih besar dari t-tabel 1,688, sehingga sesuai dengan
hipotesis yang dibuat maka dinyatakan hasil belajar siswa dapat melebihi KKM
yang telah ditetapkan.
Penulis: Mochamad Riduwan, I
Gusti Putu Asto B
Kode Jurnal: jptlisetrodd150410
