PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER TELEVISI PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM PENERIMA TELEVISI PROGRAM KEAHLIAN AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 1 BENDO

Abstrak: Pada materi pembelajaran memperbaiki sistem penerima televisi di SMK Negeri 1 Bendo, kegiatan pembelajaran yang dilakukan lebih cendrung mengulas teori. Hal ini disebabkan kurang adanya  media pembelajaran berupa trainer televisi. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan dan membuat trainer televisi berserta jobsheet  yang layak untuk digunakan sebagai media praktikum memperbaiki televisi. Hasil dari penelitian ini menghasilkan trainer berserta jobsheet. Dalam penelitian ini menggunakan model penelitian research and development (R&D) dari Sugiyono. R&D yang dilakukan ada 7 tahap yakni: (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain, dan (6) uji coba produk, (7) analisa dan pelaporan. Sasaran penelitian yaitu kelas XI TAV di SMK Negeri 1 Bendo tahun ajaran 2014/2015.Analisis data yang dilakukan adalah dengan menggunakan analisis hasil rating. Hasil rating yang diperoleh adalah sebagai berikut: (1) Untuk validasi desain trainer secara keseluruhan mendapatkan penilaian rata-rata 85,83% termasuk dalam kategori sangat layak, (2) hasil validasi jobsheet mendapat penilaian rata-rata 83,57% termasuk dalam kategori sangat layak. Maka dapat disimpulkan bahwa trainer dan jobsheet layak untuk digunakan. (3) Untuk respon trainer mendapatkan penilaian sebesar 84,86% termasuk dalam kategori sangat baik/menarik, (4) untuk respon jobsheet mendapatkan penilaian sebesar 86,70% termasuk dalam kategori sangat baik/menarik. Dari uraian diatas maka dapat disimpulkan trainer televisi dan jobsheet dapat digunakan sebagai media pembelajaran.
Kata Kunci: trainer, jobsheet, research and development, hasil rating
Penulis: Rifa'i Ihsan, Edy Sulistiyo
Kode Jurnal: jptlisetrodd150419

JURNAL BERHUBUNGAN: