PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER TELEVISI PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM PENERIMA TELEVISI PROGRAM KEAHLIAN AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 1 BENDO
Abstrak: Pada materi
pembelajaran memperbaiki sistem penerima televisi di SMK Negeri 1 Bendo,
kegiatan pembelajaran yang dilakukan lebih cendrung mengulas teori. Hal ini
disebabkan kurang adanya media
pembelajaran berupa trainer televisi. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan
untuk mengembangkan dan membuat trainer televisi berserta jobsheet yang layak untuk digunakan sebagai media
praktikum memperbaiki televisi. Hasil dari penelitian ini menghasilkan trainer
berserta jobsheet. Dalam penelitian ini menggunakan model penelitian research
and development (R&D) dari Sugiyono. R&D yang dilakukan ada 7 tahap
yakni: (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4)
validasi desain, (5) revisi desain, dan (6) uji coba produk, (7) analisa dan
pelaporan. Sasaran penelitian yaitu kelas XI TAV di SMK Negeri 1 Bendo tahun
ajaran 2014/2015.Analisis data yang dilakukan adalah dengan menggunakan
analisis hasil rating. Hasil rating yang diperoleh adalah sebagai berikut: (1)
Untuk validasi desain trainer secara keseluruhan mendapatkan penilaian
rata-rata 85,83% termasuk dalam kategori sangat layak, (2) hasil validasi
jobsheet mendapat penilaian rata-rata 83,57% termasuk dalam kategori sangat
layak. Maka dapat disimpulkan bahwa trainer dan jobsheet layak untuk digunakan.
(3) Untuk respon trainer mendapatkan penilaian sebesar 84,86% termasuk dalam
kategori sangat baik/menarik, (4) untuk respon jobsheet mendapatkan penilaian
sebesar 86,70% termasuk dalam kategori sangat baik/menarik. Dari uraian diatas
maka dapat disimpulkan trainer televisi dan jobsheet dapat digunakan sebagai
media pembelajaran.
Penulis: Rifa'i Ihsan, Edy
Sulistiyo
Kode Jurnal: jptlisetrodd150419