PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBANTUAN SMARTPHONE ANDROID PADA MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM ANTENA STUDI PADA SISWA KELAS XI TAV SMK NEGERI 1 NGANJUK
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah mengetahui validitas media pembelajaran Mobile Learning dengan
berbantuan Smartphone Android, mengetahui respon siswa terhadap media
pembelajaran Mobile Learning dengan berbantuan Smartphone Android, mengetahui
hasil belajar siswa menggunakan media pembelajaran Mobile Learning dengan
berbantuan Smartphone Android. Metode penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini adalah ADDIE (Analyze, Design, Development, Implement and
Evaluate) dengan menggunakan strategi pengujian One-Shot Case Study dengan
ketuntasan belajar minimal ≥ 2,66 atau B-. Tahapan penelitian ini meliputi (1)
Analisis latar belakang masalah (2) Desain media (3) Pengembangan media (4)
Implementasi media (5) Evaluasi media.Hasil validitas media Mobile Learning dengan
berbantuan Smartphone Android dinyatakan valid dengan persentase sebesar
79,83%. Respon siswa terhadap media pembelajaran Mobile Learning dinyatakan
valid dengan persentase sebesar 80,5%. Hasil belajar siswa yang dinyatakan
tuntas di kelas TAV 1 sebanyak 80,64% dan siswa yang tidak tuntas sebanyak
19,36%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut
media pembelajaran Mobile Learning dengan berbantuan Smartphone Android
pada kompetensi dasar Memahami spesifikasi data teknis konektor frekuensi radio
dan penerapannya dinyatakan layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran
perekayasaan sistem antena.
Penulis: Rizky Firdausi, Agus
Budi Santosa
Kode Jurnal: jptlisetrodd160088