PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBANTUAN SMARTPHONE ANDROID PADA MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM ANTENA STUDI PADA SISWA KELAS XI TAV SMK NEGERI 1 NGANJUK

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah mengetahui validitas media pembelajaran Mobile Learning dengan berbantuan Smartphone Android, mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran Mobile Learning dengan berbantuan Smartphone Android, mengetahui hasil belajar siswa menggunakan media pembelajaran Mobile Learning dengan berbantuan Smartphone Android. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah ADDIE (Analyze, Design, Development, Implement and Evaluate) dengan menggunakan strategi pengujian One-Shot Case Study dengan ketuntasan belajar minimal ≥ 2,66 atau B-. Tahapan penelitian ini meliputi (1) Analisis latar belakang masalah (2) Desain media (3) Pengembangan media (4) Implementasi media (5) Evaluasi media.Hasil validitas media Mobile Learning dengan berbantuan Smartphone Android dinyatakan valid dengan persentase sebesar 79,83%. Respon siswa terhadap media pembelajaran Mobile Learning dinyatakan valid dengan persentase sebesar 80,5%. Hasil belajar siswa yang dinyatakan tuntas di kelas TAV 1 sebanyak 80,64% dan siswa yang tidak tuntas sebanyak 19,36%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut  media pembelajaran Mobile Learning dengan berbantuan Smartphone Android pada kompetensi dasar Memahami spesifikasi data teknis konektor frekuensi radio dan penerapannya dinyatakan layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran perekayasaan sistem antena.
Kata Kunci: Mobile Learning, Smartphone, android, Perekayasaan sistem antenna
Penulis: Rizky Firdausi, Agus Budi Santosa
Kode Jurnal: jptlisetrodd160088

Artikel Terkait :