PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING WEB ENHANCED COURSE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK LISTRIK

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan media pembelajaran e-learning berbasis internet web enhanced course menggunakan software moodle yang valid pada mata pelajaran teknik listrik, (2) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan media pembelajaran e-learning berbasis internet web enhanced course menggunakan software moodle pada mata pelajaran teknik listrik, (3) mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran e-learning berbasis internet web enhanced course menggunakan software moodle. Metode yang digunakan adalah Research and Development.Subjek penelitian adalah siswa SMK Negeri 3 kelas X TAV 3 yang berjumlah 35 siswa. Desain penelitian yang digunakan model one group pretest-posttest menggunakan satu kelas. Teknik analis data peningkatan hasil belajar siswa dihitung menggunakan skor Gain dan ketuntasan siswa diukur dengan pencapaian nilai KKM sebesar 2,66 pada mata pelajaran teknik listrik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Media pembelajaran e-learning berbasis internet web enhanced course mendapatkan validasi rata-rata total hasil rating sebesar 88,37% dan termasuk dalam kategori sangat valid (2) Hasil belajar siswa mengalami peningkatan setelah diberikan media pembelajaran e-learning dengan presentase jumlah siswa yang mengalami peningkatatan sebesar 88,6% dari 35 siswa yang masing-masing yaitu: 40% mengalami peningkatan hasil belajar dengan kriteria tinggi dimana skor g>0,7 dan 48,6% mengalami peningkatan hasil belajar dengan kriteria sedang dimana skor g≥0,3 dengan ketuntasan klasikan sebesar 100% (3) Media pembelajaran e-learning direspon sangat baik oleh siswa dengan rata-rata total hasil rating sebesar 85,57%.
Kata Kunci: e-learning web enhanced course, peningkatan hasil belajar, research and development
Penulis: SHANDRA WAHYULIANY, Lusia Rakhmawati
Kode Jurnal: jptlisetrodd160030

JURNAL BERHUBUNGAN: