PENGGUNAAN MEDIA ABAKUS DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Abstrak: Penelitian
ini bertujuan untuk
meningkatkan hasil belajar Matematika Kelas
IV SD melalui
penggunaan media abakus.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian
tindakan kelas yang
dilaksanakan dalam dua
siklus. Setiap siklus
terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.
Sumber data penelitian ini adalah siswa
kelas IV, guru
kelas IV dan
dokumen. Pengumpulan data
menggunakan observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Validitas data
menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data
menggunakan model analisis
interaktif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa media abakus dapat meningkatkan hasil belajar
Matematika kelas IV SD.
Penulis: Peterina Widya
Fitrianti, A. Dakir, Tri Budhiharto
Kode Jurnal: jppaudsddd130712
