EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ SMK BINA HARAPAN YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui:
(1)Hasil belajar siswa
sebelum menggunakan multimedia
pembelajaran, (2) Hasil belajar siswa setelah menggunakan multimedia
pembelajaran, (3) Efektivitas penggunaan
multimedia pembelajaran dilihat
dari hasil belajar
siswa sebelum dan
sesudah diberi perlakuan.Subjek dari
penelitian ini adalah
siswa kelas X
TKJ SMK Bina
Harapan Yogyakarta dengan jumlah
32 siswa. Desain
dari penelitian ini
adalah Pre- Eksperimental Design
dengan sampel tidak dipilih
secara random dan
tanpa variabel kontrol.
Teknik pengumpulan data
dengan dokumentasi dan tes.
Tes dilakukan sebanyak
dua kali, yaitu
pre-test dan post-test. Teknik
analisis data menggunakan teknik
analisis deskriptif , uji t dan gain ternormalisasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebelum
menggunakan multimedia pembelajaran
terdapat 1 siswa
atau sebanyak 3,125% siswa yang memperoleh
nilai diatas standar
ketuntasan. Setelah menggunakan
multimedia pembelajaran terdapat
17 siswa atau sebanyak 53,125% siswa yang memperoleh nilai diatas standar
ketuntasan. Dapat disimpulkan bahwa
penggunaan multimedia pembelajaran
belum efektif dalam
meningkatkan hasil belajar siswa
karena kurang dari
75% siswa memperoleh
nilai diatas standar
ketuntasan yang telah ditetapkan.
Penulis: Rachmad
Subekti
Kode Jurnal: jptinformatikadd140097
