PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PERILAKU BULLYING PADA SISWA KELAS VIII SMP H ISRIATI SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Abstract: Program
anti-bullying yang diterapkan di sekolah ini menjadi bagian dari program
student support service. Langkah yang harus ditempuh siswa jika mengalami
bullying sudah ditulis dalam buku diary siswa. Inti dari program ini ialah
menyiapkan siswa agar bisa menangani sendiri bila sampai terjadi bullying pada
dirinya. Beragam upaya dapat dilakukan untuk mengurangi perilaku bullying,
diantaranya dengan mengoptimalkan layanan bimbingan konseling, khususnya
layanan bimbingan kelompok. Hal ini dimaksudkan melalui bimbingan kelompok maka
siswa akan merasakan dirinya menjadi bagian dalam kelompok sehingga diperlukan
kerjasama dalam menyelesaikan sesuatu.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas kelas VIII SMP
SMP H Isriati Semarang tahun pelajaran 2009/2010 berjumlah 117 siswa sdan
sampel penelitian sejumlah 52 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan
sampel purposive. Penelitian ini termasuk jenis penelitian eksperimen dengan
desain one group pre test dan post test. Metode pengumpulan data dalam penelitian
ini menggunakan skala psikologis. Hasil dari skala psikologis telah di uji
validitas dengan menggunakan rumus Product Moment dan menguji reliabilitasnya
menggunakan rumus Alpha. Teknik analisis data menggunakan rumus t-test.
Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang
positif dan signifikan layanan bimbingan kelompok terhadap perilaku bullying
siswa kelas VIII SMP SMP H Isriati Semarang tahun pelajaran 2009/2010. Hal
tersebut dapat diketahui dari perolehan thitung > ttabel (6,194 > 2,021)
dan menurunya rata-rata perilaku bullying, sebelum treatment 97,81 menjadi
79,29 sesudah treatment. Hal tersebut berarti semakin guru mampu melaksanakan kegiatan
layanan bimbingan secara kelompok dengan baik maka perilaku bullying siswa akan
semakin menurun.
Kata Kunci: Bullying, Layanan
Bimbingan Kelompok, Sekolah Dan Keluarga
Penulis: Ellya Rakhmawati
Kode Jurnal: jppendidikandd130189
